Évaluations d'aptitude au travail : Psychologique et neuropsychologique

Les évaluations psychologiques et neuropsychologiques de l'aptitude au travail permettent d'évaluer l'aptitude psychologique et cognitive d'une personne à exercer des fonctions spécifiques ou à reprendre le travail après une période d'absence due à des problèmes de santé mentale ou neurologiques. Ces évaluations sont menées par des psychologues ou des neuropsychologues agréés, spécialisés dans l'évaluation du fonctionnement cognitif et psychologique.

Chez Psychologues Consultants Y2, une analyse des demandes de nos clients organisationnels révèle qu'un pourcentage important d'entre elles (plus de 33%) visent à déterminer l'aptitude psychologique et neuropsychologique d'un employé à travailler.

Voici quelques éléments clés et objectifs des évaluations psychologiques et neuropsychologiques de l'aptitude au travail :

Évaluation psychologique

• Évaluer l'état de santé mentale d'un individu, y compris les symptômes de dépression, d'anxiété, de stress et d'autres troubles psychiatriques.
• Évaluer les traits de personnalité, les capacités d'adaptation, la résilience et la stabilité émotionnelle.
• Identifier les facteurs susceptibles d'influer sur les performances professionnelles, tels que les difficultés interpersonnelles, les compétences en matière de communication et les capacités de gestion du stress.
• Identifier tout facteur de risque potentiel ou toute vulnérabilité susceptible d'avoir un impact sur la capacité de l'individu à fonctionner efficacement sur le lieu de travail.

Évaluation neuropsychologique

• Évaluer les capacités cognitives, y compris la mémoire, l'attention, les fonctions exécutives, les compétences linguistiques, les capacités visuospatiales et la vitesse de traitement.
• Identifier les forces et les faiblesses du fonctionnement cognitif qui peuvent avoir un impact sur les performances professionnelles.
• Évaluer les signes de troubles neurologiques ou de déficiences cognitives, tels que les lésions cérébrales traumatiques, les accidents vasculaires cérébraux, la démence ou les troubles du développement.
• Évaluer la capacité de l'individu à effectuer des tâches professionnelles spécifiques qui requièrent des compétences cognitives, des capacités de résolution de problèmes et une attention particulière aux détails.

Évaluations de retour au travail

• Les personnes qui ont été en congé de maladie ou d'invalidité en raison de problèmes de santé mentale, de troubles neurologiques ou de déficiences cognitives peuvent faire l'objet d'évaluations psychologiques et neuropsychologiques avant de reprendre le travail.
• Ces évaluations permettent de déterminer si les personnes sont prêtes à reprendre leurs fonctions, d'identifier les obstacles à un retour au travail réussi et de déterminer les besoins en matière d'aménagements ou de services de soutien.

Évaluations de l'aptitude au travail

• Dans certains secteurs, tels que les soins de santé, la sécurité publique, les transports et l'aviation, les employés peuvent être soumis à des évaluations psychologiques et neuropsychologiques périodiques afin de s'assurer qu'ils restent aptes au travail.
• Ces évaluations permettent de s'assurer que les employés peuvent s'acquitter de leurs responsabilités professionnelles en toute sécurité, de manière efficace et dans le respect des réglementations sectorielles et des normes de sécurité.

Aménagements pour les personnes handicapées

• Les personnes souffrant de troubles mentaux, neurologiques ou cognitifs peuvent faire l'objet d'évaluations psychologiques et neuropsychologiques afin de déterminer les aménagements ou les modifications nécessaires pour leur permettre de s'acquitter efficacement de leurs tâches professionnelles.
• Ces évaluations permettent d'identifier les stratégies et les services de soutien qui peuvent faciliter une intégration réussie sur le lieu de travail et promouvoir l'égalité des chances en matière d'emploi.
• Les aménagements pour les problèmes psychologiques et neuropsychologiques au travail sont des ajustements ou des modifications apportés à l'environnement de travail ou aux tâches professionnelles afin d'aider les personnes souffrant de troubles mentaux, de troubles neurologiques ou de déficiences cognitives à s'acquitter efficacement de leurs tâches professionnelles. Ces aménagements visent à promouvoir l'égalité des chances en matière d'emploi, à améliorer la productivité sur le lieu de travail et à favoriser le bien-être psychologique des employés. Voici quelques mesures d'adaptation aux problèmes psychologiques et neuropsychologiques au travail :

Horaire de travail flexible

• Adapter les heures de travail ou permettre un horaire flexible pour tenir compte des rendez-vous pour une thérapie, un traitement médical ou des séances de conseil.
• Permettre le travail à temps partiel, le partage des tâches ou le télétravail pour répondre aux besoins des personnes dont les symptômes ou le niveau d'énergie fluctuent.

Modifications de l'environnement

• Fournir un espace de travail calme ou des zones de pause désignées pour minimiser les distractions sensorielles et favoriser la concentration.
• Permettre des ajustements de l'éclairage, de la température ou du mobilier ergonomique pour tenir compte des sensibilités sensorielles ou de l'inconfort physique.

Modification des tâches

• Décomposer les tâches complexes en éléments plus petits et plus faciles à gérer afin de réduire la surcharge cognitive et de faciliter l'accomplissement des tâches.
• Fournir des instructions écrites, des listes de contrôle ou des aides visuelles pour faciliter la mémorisation, l'organisation et la hiérarchisation des tâches.

Réaménagement des tâches

• Redistribuer les responsabilités professionnelles ou modifier les tâches pour qu'elles correspondent mieux aux points forts, aux compétences et aux capacités cognitives de l'individu.
• Offrir des possibilités de développement des compétences, de formation ou de coaching professionnel afin d'améliorer les performances professionnelles et de renforcer la confiance en soi.

Environnement de travail favorable

• Favoriser une culture d'inclusion, d'acceptation et de compréhension en promouvant la sensibilisation et l'éducation à la santé mentale et aux maladies neurologiques.
• Encourager la communication ouverte, la collaboration et le soutien entre collègues afin de réduire la stigmatisation et de créer un environnement de travail favorable.

Accès aux services de soutien

• Donner accès à des programmes d'aide aux employés (PAE), à des services de conseil ou à des ressources en matière de santé mentale pour soutenir le bien-être émotionnel et les capacités d'adaptation des employés.
• Offrir l'accès à des services de réadaptation professionnelle, d'orientation professionnelle ou d'aide au placement pour les personnes qui reprennent le travail après une période d'absence.

Des aménagements raisonnables

• Mettre en œuvre des aménagements raisonnables conformément aux lois et réglementations sur le handicap, telles que l'Americans with Disabilities Act (ADA) aux États-Unis ou l'Accessibility for Ontarians with Disabilities Act (AODA) en Ontario, au Canada.
• Des exemples d'aménagements raisonnables peuvent inclure des horaires de travail modifiés, des technologies d'assistance, une restructuration des tâches ou des modifications du lieu de travail afin de garantir l'accessibilité et l'égalité des chances pour tous les employés.

Soutien et suivi continus

• Fournir un soutien, un retour d'information et un suivi continu afin d'évaluer l'efficacité des aménagements et de procéder aux ajustements nécessaires.
• Encourager une communication régulière entre les employés, les superviseurs et le personnel des ressources humaines afin de répondre aux préoccupations, d'identifier les obstacles et de promouvoir l'amélioration continue des aménagements sur le lieu de travail.

Conclusion

En mettant en œuvre des aménagements appropriés, les employeurs peuvent créer des environnements de travail inclusifs qui répondent aux divers besoins des employés souffrant de problèmes psychologiques et neuropsychologiques, favorisent la satisfaction au travail et améliorent la productivité et le bien-être sur le lieu de travail.

Dans l'ensemble, les évaluations psychologiques et neuropsychologiques de l'aptitude au travail jouent un rôle essentiel dans la promotion du bien-être des employés, la réduction des risques sur le lieu de travail et la garantie que les individus peuvent accomplir leurs tâches professionnelles de manière sûre et efficace dans des environnements de travail diversifiés.